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27/06/2018 09h45

Alunos do Cemei participam do projeto ‘Musicalizando Nossos Poemas’

Idealizado pela professora Rosemeire Aparecida Soares, trabalho tem como objetivo desenvolver nos alunos a interação, o senso crítico e o enriquecimento do vocabulário, por meio de produções que conciliam ritmo e criatividade

Alunos do Cemei participam do projeto ‘Musicalizando Nossos Poemas’

Os alunos do 5o ano da escola Cemei Professor José Juvêncio Fernandes participam do projeto “Musicalizando Nossos Poemas”. Idealizado pela professora Rosemeire Aparecida Soares, o trabalho tem como objetivo desenvolver nos alunos a interação, o senso crítico e o enriquecimento do vocabulário, por meio de produções que conciliam ritmo e criatividade.

Conforme informou o Cemei, foi ao perceber o interesse da criança pela música no dia a dia que a professora teve a ideia de desenvolver esse projeto com as crianças. “Ela entendeu que através do canto e da poesia estaria apresentando uma forma lúdica e prazerosa de produção de poemas. O projeto vem também fazer com que os alunos aprendam a valorizar e conservar o meio ambiente e a respeitar a diversidade. Além disso, promove o resgate de poemas de autores muitas vezes desconhecidos pelos alunos atualmente.”

O trabalho teve início com o poema “A Fonte e a Flor”, de Vicente de Carvalho Passos. Os alunos primeiramente fizeram o estudo do poema, atividades de interpretação, gramática e ortografia. Trabalharam também o relevo, a hidrografia, a conservação do meio ambiente, o contexto histórico do período em que foi feito o poema, os valores e sentimentos transmitidos. Após este estudo interdisciplinar, foi realizada uma produção de um texto relacionada ao poema trabalhado, criando ritmo para ela.

A turma do 5o ano apresentou a música para os demais alunos da escola durante a hora social ocorrida em maio. Eles fizeram a leitura do poema original e, posteriormente, cantaram a versão que juntos fizeram durante as aulas. No momento, os alunos já estão trabalhando com um novo poema e o projeto terá continuidade durante o ano letivo.

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